• Kartlegging og utprøving av modeller for samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring (Ideas2Evidence og Proba) (2023-2028) I 2023 startet et nytt forsøk med midler som skal stimulere til tettere samarbeid mellom Nav og fylkeskommunen om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for ledige og personer med nedsatt arbeidsevne. Dette prosjektet skal bidra til kunnskapsgrunnlaget for forsøket. Oppdraget inkluderer flere delleveranser, i tillegg til opsjoner på prosessevalueringer av eventuelle utprøvinger av samarbeidsmodeller.

Prosjektteamet skal blant annet 

• kartlegge samarbeidet mellom Nav og fylkeskommuner om å tilby tilrettelagt fag- og yrkesopplæring
• identifisere mulige lovende samarbeidsmodeller som det er grunn til å tro at egner seg for utprøving i andre fylker
• utarbeide anbefalinger knyttet til innretningen av forsøket, og til utvikling av det samlede tjenestetilbudet på dette området

 

• Bedre samspill for et inkluderende arbeidsliv: En studie av arbeidsgiverens kunnskaper, preferanser og forventninger, SNF (2023-2026)

  • Prosjektet skal undersøke om Nav, igjennom enkle og kostnadseffektive kommunikasjonsstrategier, kan øke virksomhetenes vilje til å inngå et samarbeid med Nav for å redusere arbeidsledighet og utenforskap. 

• VIT - Veiledning og informasjonstilgang i Nav, HiNN (2023-2026)

  • Prosjektet har som mål å undersøke hvordan digital tilgang til informasjon om arbeidsrettede tiltak fra Nav, kan ha betydning for tildeling, bruk og effekter av tiltakene. VIT skal følge prosessen med å utvikle og implementere "Mulighetsrommet", en plattform som skal gi veiledere i Nav og brukere mer oversiktlig informasjon om arbeidsmarkedstiltak. 

    Studien vil også gi kunnskap om hvordan endringer i digitale løsninger i førstelinjen har konsekvenser for veiledningsarbeidet mer generelt. I tillegg har prosjektet som mål å belyse hvordan smidig utvikling av nye løsninger fungerer og oppleves på lokalnivå hos Nav-kontorene. 

  • På HiNNs nettsider finner du oppdatert informasjon om prosjektet.

• Navs markedsarbeid: Veiledernes forståelse, handlingsrom og virkemidler, AFI ved OsloMet og Proba samfunnsforskning, (2023-2026)

  • Prosjektets formål er å fremskaffe kunnskap om hvordan Nav kan organisere markedsarbeidet til beste for både bruker og arbeidsgiver. De vil belyse veiledernes forståelse av dette arbeidet opp mot markedskontaktenes rolle, samt synliggjøre hvordan organisering og andre rammebetingelser påvirker hvordan og hvorvidt endringene som Navs virksomhetsstrategi legger opp til, faktisk skjer.

• Evaluering av arbeidstrening, Oslo Economics (2022-2024)

  • Hensikten med oppdraget er å evaluere arbeidsmarkedstiltaket Arbeidstrening i Nav. Oppdraget er delt i to deler. Del 1 går ut på å etablere en forståelse av hvordan arbeidstrening brukes. Del 2 handler om å videre belyse resultater og effekter av arbeidstrening, samt undersøke kostnadseffektiviteten av tiltaket. 

• Forsøk utvidet voksenopplæring, Ideas2evidence (2023-2028)

  • Dette er et kartleggingsoppdrag som skal følge forsøk med opplæringstiltak av lengre varighet i Nav. Oppdraget skal dokumentere hvorvidt en utvidelse av varigheten for opplæringstiltaket fører til at flere brukere med manglende formelle kvalifikasjoner og svake norskferdigheter kan starte på og gjennomføre fagopplæring.

• Utvidet mulighet for å ta utdanning mens man mottar dagpenger - praktisering og konsekvenser av det nye regelverket, Oslo Economics og Frischsenteret (2022-2023)

  • I oktober 2021 ble regelverket knyttet til dagpenger endret ved at muligheten for å gjennomføre utdanning og opplæring mens man mottar dagpenger ble utvidet. Arbeids- og velferdsdirektoratet har anskaffet en undersøkelse av hvordan det nye regelverket praktiseres, og hvilke konsekvenser det har. 

  • Formålet med oppdraget er å få mer kunnskap om hvordan det nye regelverket er forstått og praktisert. Funn fra prosjektet skal benyttes som kunnskapsgrunnlag for å vurdere endringer i regelverket. I tillegg til å formidle informasjon om regelverket, og tjene som grunnlag for eventuelle endringer i regelverket.